不定代词one的用法语法知识学习
1) 单独使用时，泛指“人”、“一个人”、“人们”。例如
one should do one’s best at all times. 一个人无论何时都应尽最大的努力。
one should take care of oneself.一个人应该照顾好自己。
2) 表示具体的“一个”或“一个事物”。初中英语语法练习题例如：
it is not one that is easy to work out it. 它不是容易解决的。
3) one代替上文已经出现过的单数可数名词，ones代替复数名词。one不能单独使用，其前面可带形容词或最高级，也可与this, that, the, which, another等连用。例如：
this book is better than that one. 这本书比那本书好。
these pens are green. i like blue one. 这些钢笔是绿色的，我喜欢蓝色的。
注意： one指代可数名词，即可以单独使用，也可以作单数名词的定语，其复数形式为ones，所有格形式是one’s，反身代词为oneself。one 代替与前面同属一类的事物，而it往往指上文中出现过的同一个事物。同时，one前面不能加own一词来修饰，one也不能用数词来修饰。
在整个学习过程中，应始终牢记所学的语法知识。语法的本质内容就是词的形态变化与搭配情况， 必须设法记住，并对相同的或类似的情况进行比较和整理。例如，学习现在完成时的时候，首先应掌握现在完成时的基本用法及构成，在此基础上，再与过去学过的过去时进行比较。通过比较会发现，现在完成时与一般过去时都涉及过去的动作或状态，但两者又有严格的区别。
在学习英语记单词方法中，经常会遇到有些词拼写形式和读音完全相同，而词义却不同的情况．面对这要求学生把他们归纳记忆．如：sound n．声音，sound a．健全的，完整和soundv．试探．我们可以看出单词sound拼写形式和读音完全相同，而词义不同．在作名词用时意思是声音，作形容词用时意思是健全的，完整的而作动词用时意思时试探。
词汇学习决非死记硬背，而是有规律可循的；同时又非一日之功，需日积月累。勤奋刻苦辅以良好的学习策略方可成功。
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