为了解决家长们特别是双职工家庭下班晚赶不上接送孩子放学的难题，南京y一弘书院成立了家庭式幼儿及小学生托管班。接到孩子后，我们带着孩子们一起做游戏、玩玩具、看绘本、绘画做手工等，还有英语启蒙课程，针对大班小朋友设有幼小衔接课程。欢迎家长来电垂询！
什么托管机构好
1．托管机构的经济实力必须非常强——孩子出了重大安全问题可以“赔得起”；
2．托管机构的软件实力必须非常好——孩子用那么长的时间待在你那里要尽量舒适；
3．托管机构的软件实力必须非常强——孩子在你那里做作业必须效果非常好；
4．托管机构的服务内容必须尽量全——孩子的全副身心健康必须能同步提升；
5．托管机构的托管质量必须十分高——我宁愿多花钱也要买个安全放心；
6．托管机构的社会信誉必须非常好——连吃的穿的都讲品牌的孩子，托管更要找个“像样的地方”。
小学阶段孩子应养成哪些良好学习习惯？
家长要注重培养孩子预习的习惯。孩子可根据已有的知识水平或经验来自学新的知识，在这个过程中，孩子可动用已有的知识储备或经验来理解新知识。孩子的预习习惯是一定要养成，家长可以通过一定时间的训练，让孩子的预习养成习惯，一旦形成了习惯，孩子就自然而然地在课前进行预习了。
要让孩子学会坚持，哪怕是很小的事，一旦开始，就决不允许轻言放弃。习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作，它不是一朝一夕就能形成的，而是必须有一个过程，要养成良好的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。久而久之，孩子的习惯就自然形成了。
注重培养孩子收拾书本文具的习惯。收拾自己的书本文具看似一件小事，其实这对孩子的一辈子影响非常大。孩子长大以后，始终要融入这个社会，始终要独立面对或解决很多问题，如果父母从小什么都代替孩子做了，那么孩子就习惯了什么事情都依赖父母，可想而知，孩子是无法自立的。因此，父母如果是真正爱孩子，就应该培养孩子自己能做的事情自己做。
注重培养孩子认真听讲的习惯。要想让孩子学习成绩优秀，关键是要注意培养孩子认真听讲的习惯，但要培养孩子认真听讲的习惯，也不能靠单纯地说教。家长要培养孩子克服困难、战胜自己的坚强的意志力，努力把精力集中在听课上，努力学习。
培养孩子的自信心。信心是进取心的支柱，是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义。对孩子的终生发展负责，也能很好地提升教师自身的专业素养。
孩子幼儿园在一家一般的公办幼儿园，大家也知道，现在的公办幼儿园基本上传授的知识是比较少的，其实更多是老师的理念灌输，小班的时候，让孩子主要感受下生活自理，融入团队，能够有规律和秩序感，到了中班的时候，会更多的涉及阅读，手工，画画等课程体系，到了大班的时候，更多的是汇报表演，集体彩排等，感觉占据了很多的时间。按照我们家长的认知，其实这些应该就基本上满足这个年龄的诉求了，不过无奈，从现在小学一年级实际的入学情况来看，已经是和大部分的幼儿园脱节的。所以要想要孩子幼儿园到小学能比较顺利的过渡，除了生活习惯的养成，还要有学习习惯，以及储备量的知识体系。这时候你就可以选择上托管班！ 

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